تدريبات على الفصل السابع تاريخ| ثانوية عامة 2024

يتحدث الفصل السابع من مادة التاريخ على سياسة الاستعمار التي وضعها الاستعمار الأوروبي للسيطرة على الوطن العربي في الفترة بين الحرب العالمية الأولى والثانية، وأيضاً زيادة اطماع الاستعمار في احتلال دول عربية أخرى ، بالإضافة تناول القضية الفلسطينية وأحداثها، وتطور التعليم في مصر وتقدم وسائل المواصلات، وسوف نقدم لك عزيز ي الطالب في هذا المقال تدريبات على الفصل السابع تاريخ ثانوية عامة 2024.. والآن لنبدأ.. 

تدريبات على الفصل السابع تاريخ

اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس فيما يلي :

ترتب على تقسيم الوطن العربي إلى أجزاء منفصلة على يد الاستعمار …..

 

                        (أ)تعدد النظم السياسية والاقتصادية.

                       (ب) ظهور فكرة الوحدة العربية.

                       (ج) إثارة العداء الطائفي والمذهبي.

                       (د) اختفاء حركات المقاومة الوطنية.

الحل هو (أ)

حدث تقارب بين الشعوب العربية في فترة ما بين الحربيين العالميتن وقد تم إنهاء أقدم صور الخلاف العربي من خلال ……………….

 

                                      (أ) معاهدة 1936 م بين السعودية ومصر.

                                     (ب) معاهدة الطائف  1934 م.

                                     (ج) معاهدة الإخاء والتحالف عام 1936م.

                                      (د) مؤتمر بلودان  1937م.

الحل هو (أ)

“اتبع الاستعمار على طول التاريخ سياسة العبث بالأوطان”، في ضوء العبارة : بعد العامل المشترك بين سياسة إنجلترا فى العراق وسياسة فرنسا في المغرب…………

 

                              (أ)إعلان الحماية على كليهما

                             (ب) نفس مدة الاحتلال في كل منهما.

                             (ج) إثارة النعرات العرقية والدينية.

                              (د) السيطرة على كامل أراضي الدولة

الحل هو (ج)

ظهرت عوامل إحياء القومية العربية في ثلاثينيات القرن الـ ٢٠م بسبب ……………

 

                               (أ) التنافس الاستعماري والاقتصادي

                              (ب) إنشاء منظمة عصبة الأمم.

                              (ج) اقتراب الحرب العالمية الثانية.

                              (د) توافر مقومات التواصل.

الحل هو (د)

يعد تأسيس الجامعة العربية في العقد الخامس من القرن العشرين شكل من أشكال التقارب العربى وامتدادا للخطوات التي بدأتها أى من الدول العربية التالية……………..

 

                                    (أ)السعودية.

                                    (ب) مصر.

                                    (ج) الأردن.

                                    (د) العراق

الحل هو (أ)

ترتب على تقسيم الوطن العربي إلى أجزاء منفصلة على يد الاستعمار ………………

 

                                 (أ) اثارة العداء الطائفي والمذهبي.

                                 (ب) تعدد النظم السياسية والاقتصادية.

                                 (ج) ظهور فكرة الوحدة العربية.

                                 (د) اختفاء حركات المقاومة الوطنية.

الحل هو (ب)

تمثل الهدف الرئيسي من السياسات الاستعمارية في الوطن العربي فيما بين الحربين العالميتين في …………………

 

                             (أ) تعدد النظم السياسية في البلاد العربية.

                            (ب) إيجاد أسر ذات مصالح وعصبيات.

                            (ج) إضعاف روح الانتماء للعروبة.

                            (د) إبعاد العرب عن الفكر الغربي.

الحل هو (ج)

زرع الاستعمار بذور الفتنة داخل بعض الدول العربية خلال القرن ال20 عن طريق ………….

 

                                  (أ) إثارة روح العداء الطائفي.

                                 (ب) إثارة النعرات المحلية.

                                 (ج) خلق جنسيات متعددة.

                              (د) تعدد النظم السياسية.

الحل هو (أ)

أصدرت بريطانيا دعوة لقيام وحدة بين الدول العربية بهدف ……………

 

                                (أ)إيقاف فكرة الجهاد المقدس ضدها.

                               (ب) تكوين قوة عسكرية عربية.

                               (ج) تحقيق الاستقلال للبلاد العربية.

                               (د) مواجهة الخطرين النازى والفاشي.

الحل هو (د)

يدل رد فعل العرب على الطرح الأول لفكرة الوحدة العربية من قبل بريطانيا على ……………

 

                         (أ) حماس العرب الفكرة القومية العربية.

                        (ب) جميل العرب إلى مساندة دول المحور

                        (ج) نجاح السياسة الاستعمارية في المنطقة.

                        (د) إدراك العرب للمخططات الاستعمارية.

الحل هو (د)

حدد مصطفى النحاس عام ١٩٤٣م عدة خطوات لإنشاء جامعة الدول العربية كان الهدف منها ……………………

 

                         (أ) انطلاق الجامعة قبل نهاية الحرب العالمية الثانية

                         (ب) الاستفادة من تأييد بريطانيا للمشروع.

                         (ج) تجاوز الخلافات السياسية بين البلاد العربية.

                         (د) مراعاة الأوضاع الاقتصادية للبلاد العربية.

الحل هو (د)

“اتخذ التقارب بين الدول العربية شكل تصفية الخلافات فيما بين الحربين العالميتين الأولي والثانية”، في ضوء هذه العبارة كان من أكثر الدول المستفادة من هذه السياسة…………..

 

                                        (أ) مصر.

                                       (ب) اليمن

                                       (ج) العراق

                                       (د) السعودية.

الحل هو (د)

تسببت الحروب التي خاضها محمد على لصالح الدولة العثمانية في خلق عداء سياسي انتهى عام 1936 م بين خلفاءه وبين حكام ………………

 

                                      (أ) سوريا.

                                     (ب) اليمن

                                     (ج) العراق

                                     (د) السعودية.

الحل هو (د)

 

(14) ترجع أهمية المبادئ التي وردت في بروتوكول الإسكندرية في أكتوبر ١٩٤٤م إلى……….

                          (أ) وضع أساس قيام وحدة عربية.

                          (ب) إنشاء قوة عسكرية موحدة.

                          (ج) توقيع سبع دول عربية عليها.

                          (د) تأييد الحكومة البريطانية لها.

الحل هو (أ)

 

 “بدأت المباحثات الثنائية في القاهرة بين مصطفي النحاس باشا ورؤساء الحكومات العربية في المشرق للتباحث حول كيفية قيام وحدة عربية “،  في ضوء العبارة السابقة :

اقتصرت دعوة النحاس على الحكومات العربية في المشرق العربي دون دول الشمال الأفريقي نتيجة …..

                (أ)الخلافات السياسية بين مصر ودول الشمال الأفريقي

               (ب) رفض دول الشمال الأفريقي للوحدة العربية.

               (ج) السيطرة الاستعمارية على دول الشمال الأفريقي.

               (د) تأثر دول الشمال الأفريقي بسياسات الغرب.

الحل هو (ج)

 

انتهت الخلافات بين خلفاء شريف مكة وأسرة آل سعود بناء على معاهدة ………….

                               (أ) الطائف.

                               (ب) الإخاء والتحالف

                               (ج) الصداقة والتحالف

                                (د) الدفاع المشترك.

الحل هو (ب)

 

ظهرت عوامل إحياء القومية العربية في ثلاثينيات القرن العشرين بسبب …………….

                   (أ) التنافس الاستعماري والاقتصادي.

                  (ب) اقتراب الحرب العالمية الثانية

                (ج)إنشاء منظمة عصبة الأمم.

                (د) التقدم العلمي والتكنولوجي.

الحل هو (د)

 

“تم توقيع ميثاق جامعة الدول العربية في مارس ١٩٤٥م في مدينة القاهرة “.

في ضوء العبارة السابقة : جاء اختيار مدينة القاهرة لتوقيع الميثاق نتيجة …

                        (أ) وجود بريطانيا في مصر.

                       (ب) تأييد مصر للقضايا العربية.

                       (ج) دور مصر في إنشاء الجامعة.

                       (د) موقع مصر الجغرافي المتوسط.

الحل هو (ج)

 

 يرجع السبب وراء توقيع سبع دول عربية فقط على ميثاق جامعة الدول العربية ………

                       (أ) إحكام الاستعمار قبضته على العديد من الدول العربية.

                      (ب) اعتراض كثير من الدول العربية على فكرة الجامعة.

                      (ج) المنافسات الأسرية والطائفية بين الأسر الحاكمة.

                      (د) المخطط الاستعماري الرافض لأى نوع من الوحدة العربية.

الحل هو (أ)

 

 بالرغم من سهام النقد التي صوبت نحو ميثاق جامعة الدول العربية وما أعقبه من سياسات الجامعة في سنواته الأولى، إلا أنه لم يخل من بعض الإيجابيات المتمثلة في………

                            (أ) الآلية المستخدمة في تنفيذ قراراتها.

                           (ب) تحقيقها الوحدة الاقتصادية والثقافية.

                           (ج) طريقة حل المنازعات بين أعضائها.

                           (د) التصدي الجماعي لأى اعتداءات خارجية

الحل هو (ج)

 

 يستدل من خلال قراءة الأحداث التاريخية أن إصلاح جامعة الدول العربية يبدأ من خلال …………

                               (أ) جعل قرارات الجامعة بالأغلبية.

                              (ب) حرية عقد المعاهدات الثنائية.

                              (ج) إنشاء سوق عربية مشتركة.

                              (د) توحيد المناهج الدراسية العربية.

الحل هو (أ)

 

 تجاوب العرب مع تصريح مستر إيدن عام 1943 م من أجل …………………

                         (أ) تحقيق مصالح الأسر الحاكمة .

                         (ب) إنشاء قوة عسكرية عربية.

                         (ج) توحيد النظم السياسية.

                         (د) تحقيق الأهداف العربية.

الحل هو (د)

 

 ترجع أهمية المبادئ التي وردت في بروتوكول الإسكندرية في أكتوبر عام 1944 م إلى …………..

                          (أ) وضع أساس قيام وحدة عربية.

                         (ب) توقيع سبع دول عربية عليها.

                         (ج) إنشاء قوة عسكرية موحدة.

                         (د) تأييد الحكومة البريطانية لها.

الحل هو (أ)

 

 ترتب على ضعف ميثاق جامعة الدول العربية بالنسبة للعرب…………..

                      (أ) افتقاد مجلس الجامعة عقد جلساته بصفة دورية  

                     (ب)إقامة الحدود السياسية بين بلدان الوطن العربي.

                     (ج) عجز الجامعة عن التعبير عن طموحات شعوبها.

                     (د) بداية الخلاف والشقاق بين الدول العربية.

الحل هو (ج)

 

 أثر الوضع الجديد في المنطقة العربية بعد قيام دولة الكيان الصهيوني على اتجاهات السياسة العربية من خلال ………………

                          (أ) توقيع بروتوكول الإسكندرية.

                         (ب)  مشاورات إنشاء الوحدة العربية.

                         (ج) عقد اتفاقية الضمان الجماعي.

                         (د) توقيع ميثاق جامعة الدول العربية

الحل هو (ج)

 

دعمت مصر حركات التحرر في المشرق العربي بعد ثورة ٢٣ يوليو ١٩٥٢م من خلال ………….

                       (أ) الاعتراف بالمملكة العربية السعودية.

                      (ب) مساندة دول رأس الخليج العربي.

                      (ج) دعم استقلال سوريا ولبنان.

                      (د) المشاركة في حرب فلسطين

الحل هو (ب)

 

 نتج عن وجود أسر ذات أطماع في الحكم خلفها الاستعمار الأوروبي في الوطن العربي. ………….

                        (أ) تعدد النظم السياسية والاقتصادية

                       (ب) إثارة الخلافات وضعف الرابط العربي.

                       (ج) إثارة روح العداء الطائفي

                       (د) القضاء على حرية الانتقال بين العرب.

الحل هو (ب)

 

 اقتنعت كل دولة عربية بأن سياسة الاهتمام بمشاكلها الخاصة لا تجدي وأنها أقوي بشقيقاتها بدافع …………….

                               (أ) تحقيق الاتصال الفكري.

                             (ب) تحقيق التنمية الشاملة.

                             (ج) الكفاح المشترك ضد الاستعمار.

                             (د) تطوير مناهج التعليم ووسائله.

الحل هو (ج)

 

 حاول الاستعمار أن يضعف القومية العربية واتخذ سياسة واحدة لتحقيق ذلك ………….

                            (أ) توحيد القوانين والتشريعات

                           (ب) استنزاف الموارد العربية

                           (ج) إشغال الدول العربية بمشاكلها الداخلية.

                           (د) الانفتاح الاقتصادي.

الحل هو (ج)

 

تأثر اليهود الأوروبيون سلبيا خلال العصر الحديث بـ ……………..

                       (أ) الانطلاقة الاقتصادية الكبرى في أوروبا.

                      (ب) النهضة الفكرية والاقتصادية لأوروبا.

                      (ج) سيادة النظرة القومية في أوروبا.

                     (د) الثورة الصناعية في القارة الأوروبية.

الحل هو (ج)

 

عقد المؤتمر اليهودى بداية القرن الـ ٢٠م والذي تحددت فيه فلسطين كوطن قومي لليهود، حدث ذلك في عهد من حكام مصر……………………

                                 (أ)الخديوي عباس حلمي الثاني.

                                (ب) السلطان حسين كامل

                                (ج) السلطان أحمد فؤاد.

                                (د) الخديوي توفيق.

الحل هو (أ)

 

 القارئ المضمون ما جاء في نصوص تصريح بلفور يجده ……………..

                          (أ) أتم تكوين الكيان الصهيوني بأرض فلسطين.

                        (ب) سعى لإنجاح وضع فلسطين تحت إدارة دولية.

                        (ج) توافق مع الاتفاقية السرية أثناء الحرب العالمية الأولى.

                        (د) تناقض مع طموحات الشريف حسين السياسية.

الحل هو (د)

 

تشابهت الثورة العربية الكبرى بفلسطين 1936 م مع ثورة 1919 م في مصر من حيث ……………..

                           (أ) الاستعانة بالملوك العرب ضد الثورتين.

                         (ب) أسباب قيام الثورتين.

                         (ج) مطالب الشعوب في الثورتين.

                         (د) أسلوب مواجهة الإنجليز لهما

الحل هو (د)

 

 

 ارتبط تدفق الهجرة اليهودية إلى فلسطين في الثلاثينات القرن العشرين ………………

                              (أ) بقرارات لجنة بيل الإنجليزية.

                             (ب) تغيير النظام السياسي في ألمانيا.

                              (ج) بتشكيل اللجنة العربية العليا.

                              (د) بالقرار الأممي لتقسيم فلسطين.

الحل هو (ب)

 

يتمثل الهدف الخفي لبريطانيا من إصدار الكتاب الأبيض الثاني 1930 م تحقيق …………….

                                 (أ) إيقاف الهجرة اليهودية.

                                (ب) توزيع المناصب بين العرب واليهود.

                                (ج) منع انتقال الأراضي لليهود

                               (د) تهدئة عرب فلسطين.

الحل هو (د)

 

ترتب على مطالب اليهود بالمذكرة الصهيونية في مؤتمر الصلح ١٩١٩م ……………

                            (أ) الخلاف بين الدول الكبرى في المؤتمر.

                           (ب) ثورة الشعب العربي في فلسطين.

                           (ج) تقوية العلاقات بين إنجلترا والصهيونية.

                            (د) ضرورة تعديل اتفاقية سايكس – بيكو.

الحل هو (د)

 

يعد أحد الأسباب التي أدت إلى بقاء الوجود اليهودي في فلسطين حتى الآن. ……….

                            (أ) اعتماد اليهود أسلوب الاستيطاني

                           (ب)  إثارة الاستعمار النعرات المحلية بين عرب الله

                           (ج)تعدد النظم السياسية والاقتصادية بفلسطين.

                           (د) كثرة أعداد اليهود العرب الموجودة بفلسطين.

الحل هو (أ)

 

 “يعد اعتداء اليهود على حائط البراق ۱۹۲۹م من أهم الأحداث التي أثارت غضب العرب ” .

جاء موقف إنجلترا من هذا الحدث معبرا عن……………….

                           (أ) استخدام وساطة دولية لتهدئة الموقف.

                          (ب) اتباع سياسة متوازنة إزاء الأحداث.

                          (ج)الحياد الواضح بين أطراف النزاع

                          (د) اتباع سياسة الكيل بمكيالين.

الحل هو (د)

 

نستنتج أن السبب في رفض إنجلترا إقامة حكومة دستورية ديمقراطية في فلسطين عام 1930 م يرجع ………………..

                            (أ) تزايد أعداد الهجرة اليهودية غير الشرعية.

                           (ب) تشكيل العرب غالبية سكان فلسطين.

                           (ج) استقرار الأوضاع بين العرب واليهود.

                           (د) ضغط الولايات المتحدة على إنجلترا

الحل هو (ب)

 

اتخذت فرنسا من تنفيذ تصريح بلفور عام 1917 م موقف ……………

                                (أ) المعارض

                               (ب) المؤيد

                               (ج) المحايد

                               (د) المتجاهل.

الحل هو (ب)

 

 عملت إنجلترا خلال إصدار الكتاب الأبيض الأول عام 1922 م على ……………

                      (أ) فرض سيطرتها على كل فلسطين.

                     (ب) تغيير التركيب الديموجرافي لفلسطين.

                     (ج) منح اليهود سلطات سياسية واسعة.

                     (د) تحسين المستوى الاقتصادي للفلسطينيين.

الحل هو (ب)

 

“شن اليهود حملة شعواء ضد الحكومة البريطانية بسبب ما اعتقدوه تراجعا عن تنفيذ وعد بلفور ” ، أي من المواقف البريطانية التالية تسبب في ذلك ؟

                        (أ) إعلان انتدابها على فلسطين ١٩٢٠م.

                       (ب)  إصدار كتاب يوضح سياستها ١٩٣٠م.

                       (ج) موقفها من المذكرة الصهيونية ١٩١٩م.

                      (د) موقفها من مطالب اللجنة العربية العليا 1935 م

الحل هو (ب)

 

 توجد علاقة بين تشكيل اللجنة العربية العليا عام 1935 م و ………………..

                      (أ) موقف السلطة التشريعية الإنجليزية.

                     (ب) الدعم المالي من الحكومة الأمريكية لليهود.

                     (ج) السياسات الألمانية في المنطقة العربية.

                     (د) رفض اليهود تطبيق بنود الكتاب الأبيض الثاني.

الحل هو (أ)

 

جاء تشكيل اللجنة أعضاء العربية العليا بفلسطين ……………

                     (أ) بدء التباحث مع لجنة بيل الإنجليزية.

                    (ب)موقف السلطة التشريعية البريطانية.

                    (ج) الاستعداد لإجراء انتخابات برلمانية.

                    (د) إعلان تقسيم الأرض الفلسطينية.

الحل هو (ب)

 

اختلفت ثورة مصر القومية ۱۹۱۹م عن الثورة العربية الكبرى في فلسطين ١٩٣٦م في …………..

                      (أ) استخدام الثوار المقاومة السلبية ضد الاحتلال.

                     (ب) استمرار التواجد العسكري الإنجليزي بالبلدين.

                     (ج) إرسال لجان إنجليزية للتفاوض مع الثوار.

                      (د) استخدام قوات الاحتلال الشدة والعنف مع الثوار.

الحل هو (أ)

 

 يتمثل وجه الاختلاف بين لجنة «بيل » بفلسطين ولجنة «ملنر» بمصر في …………

                         (أ) منح الشعوب حق تقرير مصيرها .

                        (ب) الموقف من التباحث مع كل منهما.

                        (ج)  فشل كل منهما في تحقيق أهدافه.

                        (د) سياسة تقنين الأمر الواقع.

الحل هو (ب)

 

 حرصت بريطانيا من خلال اللجنة التي أرسلتها بعد الثورة العربية الكبرى على أن تكون القدس ……………

                            (أ) مقسمة بين العرب واليهود.

                            (ب) تابعة لليهود.

                            (ج) تابعة للعرب.

                            (د) تحت الانتداب البريطاني.

الحل هو (د)

 

تمثل الهدف الرئيسي من أرسال إنجلترا للجنة بيل لفلسطين 1937 م في ……………

                            (أ) شق وحدة الصف الفلسطيني.

                           (ب) إرضاء اليهود خلال أحداث الحرب.

                           (ج) تهدئة الأوضاع السياسية في فلسطين.

                           (د) إنشاء دولة يهودية معلومة الحدود.

الحل هو (ج)

 

 ترتب على مشروع الأمم المتحدة بتقسيم فلسطين عام 1947 م ……………….

                        (أ) تكوين موقف عربي موحد ضد المشروع.

                       (ب) تصاعد الإرهاب الصهيوني ضد العرب.

                       (ج) بداية دعم الولايات المتحدة للصهيونية.

                       (د) تصاعد الإرهاب الصهيوني ضد الإنجليز.

الحل هو (ب)

 

“تشابهت سياسة بريطانيا في فلسطين مع سياسة الانتداب الفرنسي في لبنان القائم على توزيع المناصب  بنسب محددة بين الطوائف ” ، ذلك واضحا من خلال …………….

                             (أ) نصوص الكتاب الأبيض الثالث.

                            (ب) إصدار الكتاب الأبيض الأول.

                            (ج) عقد مؤتمر المائدة المستديرة.

                            (د) ارسال لجنة بيل الإنجليزية.

الحل هو (أ)

 

 جاء مجمل نصوص الكتب البيضاء التي وضعتها إنجلترا فى فترة انتدابها على فلسطين متناقضة مع ………………..

                             (أ) طموح اليهود في تكوين دولتهم.

                            (ب) مطالب المذكرة الصهيونية ۱۹۱۹م.

                            (ج) السعي للقضاء على دولة الخلافة.

                            (د) الهدف من إعلان الثورة العربية ١٩١٦م.

الحل هو (د)

 

أصبحت الولايات المتحدة الأمريكية أكثر الدول دعما للصهيونية في أعقاب الحرب العالمية الثانية بسبب …………………

                           (أ) اضطهاد هتلر وحكمه النازي لليهود.

                          (ب) تلاقي مصالح الولايات المتحدة مع الإنجليز.

                          (ج) رغبة الولايات المتحدة في فرض هيمنتها على العالم.

                          (د) تخلى الانتداب البريطاني عن دعم اليهود.

الحل هو (ج)

تمثل هدف الإرهاب الصهيوني ضد عرب فلسطين بعد الحرب العالمية الثانية في …………..

                     (أ) تنفيذ قرار الأمم المتحدة بتقسيم فلسطين.

                    (ب) الاستيلاء على الأراضي العربية.

                    (ج) الضغط على حكومة الانتداب البريطاني.

                    (د) فتح أبواب فلسطين للهجرة اليهودية.

الحل هو (ب)

 ترجع قدرة اليهود في تمويل عمليات الهجرة وشراء الأراضي في فلسطين إلى ……………….

                             (أ) تأثر اليهود بالنهضة الفكرية الأوروبية.

                            (ب) الخبرة المهنية اليهودية في مجال الاقتصاد.

                            (ج) تقديم الدول الأوروبية الدعم المالي لليهود

                            (د) نجاح الاستثمارات اليهودية في فلسطين.

الحل هو (ب)

يستدل على أن بريطانيا لم تعد سيدة الموقف الدولى بمفردها في فلسطين من خلال ……………..

                    (أ) تدفق اليهود على فلسطين عقب الحرب العالمية الثانية.

                   (ب) رفض العرب تنفيذ قرارات لجنة «بيل » الإنجليزية.

                   (ج) رفض واعتراض اليهود على الكتاب الأبيض الثاني.

                   (د) إعلان قيام دولة يهودية صهيونية في فلسطين.

الحل هو (أ)

 تحقق هدف اليهود من تأسيس أركان دولتهم على أرض فلسطين من خلال ………..

                                  (أ) إرسال لجنة بيل ١٩٣٧م.

                                 (ب) إصدار وعد بلفور ۱۹۱۷م.

                                  (ج) بعقد مؤتمر بلتيمور ١٩٤٢م.

                                 (د) إصدار الكتاب الأبيض ١٩٣٩م.

الحل هو (ج)

 “إذا لم تتمكن من إقناعهم، فقم بإرهابهم”،  أي المواقف الصهيونية التالية تنطبق مع مضمون العبارة السابقة ؟

                   (أ) سلوكهم تجاه بريطانيا في أعقاب الحرب العالمية الثانية.

                  (ب) تقديمهم مذكرة بمطالبهم فى مؤتمر الصلح بباريس.

                  (ج) موقفهم من قرارات بريطانيا في الكتاب الأبيض الثاني.

                  (د) رفضهم حضور مؤتمر لندن في أعقاب الحرب العالمية الثانية.

الحل هو (أ)

جاءت قرارات اللجنة الإنجليزية الأمريكية عام 1946 م لصالح اليهود بسبب ……………

                        (أ) اعتراض عرب فلسطين على بريطانيا

                       (ب) مشاركة الولايات المتحدة في اللجنة.

                       (ج) العمليات الارهابية اليهودية ضد بريطانيا

                       (د) غياب دور البلاد العربية عن اللجنة.

الحل هو (ب)

مكنت دولة الانتداب على فلسطين من إشراك القوة العظمى الصاعدة في الغرب بشكل مباشر في القضية الفلسطينية من خلال ………………….

                        (أ) تقسيم الهيئة الأممية لفلسطين.

                       (ب) مساندة ترومان للوصول للحكم.

                       (ج) عقد الصهاينة مؤتمر بلتيمور.

                       (د) تشكيل اللجنة الإنجليزية الأمريكية.

الحل هو (د)

أدت نتائج دعوة إنجلترا لعقد مؤتمر لندن في أعقاب الحرب العالمية الثانية إلى…………..

                     (أ) يأس بريطانيا من قدرتها على حل القضية الفلسطينية.

                    (ب) ظهور فكرة إنشاء دولة لليهود.

                    (ج) انحياز بريطانيا المساندة اليهود.

                    (د) ظهور أهمية دور الولايات المتحدة بالنسبة لليهود.

الحل هو (أ)

 جاءت قرارات اللجنة الإنجليزية الامريكية عام 1946 م لصالح اليهود بسبب ……………..

                           (أ) اعتراض عرب فلسطين على بريطانيا.

                          (ب) مشاركة الولايات المتحدة في اللجنة

                          (ج) العمليات الإرهابية اليهودية ضد بريطانيا.

                          (د) غياب دور البلاد العربية عن اللجنة.

الحل هو (ب)

 استفادت إسرائيل من وجود قوات طوارئ دولية في شرم الشيخ بعد فشل العدوان الثلاثي، من خلال …………………..

                     (أ) مراقبة حدودها مع الدول العربية.

                    (ب) ضمان بقائها في شبه جزيرة سيناء.

                     (ج) حماية تجارتها في البحر المتوسط.

                     (د) ضمان عدم حصارها اقتصاديا.

الحل هو (د)

يتفق موقف كل من الكتاب الأبيض الثاني 1930 م مع الكتاب الأبيض الثالث 1939 تجاه ………….

                               (أ) الهجرة غير شرعية.

                              (ب) نقل الأراضي اليهودية.

                              (ج) الهجرة الشرعية.

                               (د) إقامة وطن لليهود.

الحل هو (د)

” تعددت العوامل التي أدت إلى فشل العدوان الثلاثي على مصر ومنها عوامل داخلية وعوامل خارجية “، في ضوء العبارة السابقة، من العوامل الداخلية المصرية التي أدت إلى فشل العدوان الثلاثي …………………….

                      (أ) تضامن قوى الشعب المصرى ضد الدول المعتدية.

                     (ب) اشتغال حركات المقاومة للفدائيين المصريين في سيناء.

                     (ج) قيام حكومة مصر بإغلاق الممرات الملاحية الدولية.

                     (د) تفوق سلاح الطيران المصرى في أداء مهامه.

الحل هو (أ)

 

جاء على لسان الرئيس الراحل جمال عبد الناصر يوم ٢٥ نوفمبر ١٩٦٧م :

 دعونى أقل لكم بعض الحقائق فإذا نظرتم إلى ما يفعله الإسرائيليون في المناطق المحتلة سينضح لكم كل الوضوح أنهم لا يعتزمون الجلاء إلا إذا أرغموا”،  يستدل مما جاء في الفقرة السابقة على ………………

                            (أ)استحواذ اليأس على القيادة السياسية.

                           (ب) فاعلية معارك الاستنزاف الدائرة أنذاك.

                           (ج) التشكك في قبول إسرائيل لقرار ٢٤٢

                           (د) وضع خطة العبور لتحرير الأرض.

الحل هو (ج)

 

 تعددت الأسباب المباشرة لقيام إسرائيل بعدوان ٥ يونيه ١٩٦٧م ومنها………………

                  (أ) ضمانها حرية الملاحة في خليجي العقبة والسويس.

                 (ب) القضاء على الحركة الشيوعية في المناطق الاستراتيجية.

                 (ج) ضمان احتكار ثروات المنطقة العربية خصوصا البترول.

                 (د) رغبتها في فتح الطريق التجارى الجنوبي لها.

الحل هو (د)

 

 أظهرت نتائج العدوان الإسرائيلي في يونيه ١٩٦٧م بالنسبة للعرب أهمية …………..

                        (أ) عقد اتفاقيات الضمان الجماعي.

                       (ب) توحيد الصف والقرار العربي.

                       (ج) دعم الاتحاد السوفيتي لمصر والعرب

                       (د)دور مجلس الأمن في إعادة الحق العربي

الحل هو (ب)

 

 ترتب على اجتماع القمة الثلاثي في الولايات المتحدة الأمريكية في سبتمبر ١٩٧٨م ……….

                       (أ) تحديد أسس إنهاء الصراع بين العرب وإسرائيل.

                      (ب) انتهاء حالة اللاسلم واللاحرب بين مصر وإسرائيل.

                      (ج) عودة الحدود المصرية إلى ما قبل عدوان ١٩٦٧م.

                      (د) عقد معاهدات لإقامة الحكم الذاتي للفلسطينيين.

الحل هو (أ)

 

 تباين موقف إسرائيل النهائي بين حربى ١٩٥٦م و ١٩٦٧م  في…………………..

                    (أ)الاستجابة والتنفيذ للقرارات الأممية.

                   (ب) تأمين وجودها في المنطقة العربية.

                   (ج) تلاقت مصالحها مع الدول الاستعمارية.

                   (د) الاعتداء على الأراضى المصرية.

الحل هو (أ)

 

“تردد في الإعلام العالمي أواخر القرن العشرين اسم مدينتين فلسطينيتين ارتبطتا بمفاوضات مشهور منحت الفلسطينيين جزءا من حقوقهم” ، تشير العبارة السابقة إلى أى من المفاوضات التالية ؟ …

                                  (أ) مؤتمر لندن.

                                 (ب) معاهدة السلام.

                                 (ج) مؤتمر أوسلو.

                                 (د) مؤتمر كامب ديفيد.

الحل هو (ج)

أسئلة مقالية على الفصل السابع 

دلل : عمل الاستعمار على إخراج بعض الشعوب العربية من القومية العربية.

الحل هو (فرنسة الجزائر، واخد الجزائريين الجنسية الفرنسية، إثارة روح العداء الطائفي بين الأديان والمذاهب، وإثارة التفرقة العنصرية متمثلة في : أقباط ومسلمين في مصر، سنة وشيعة في العراق، الزيدية والسنة في اليمن).

……………….

دلل: قام الاستعمار بإحداث تفرقة عنصرية بين أفراده عن طريق بعض علماؤه.

الحل هو (البربر ليسوا عرب، ولكنهم من الوندال الأوروبيين ، اللبنانيون الذين من اصل الصليبيين الفرنج ، تعدد النظم السياسية والاقتصادية، تسخير التعليم لإضعاف الثقافة العربية ( بلاد ليبيا – بلاد المغرب).

………………………

ما العلاقة بين: الاستعمار والثقافة العربية في الوطن العربي.

الحل هو 

• أبعد الاستعمار العرب عن تيار الفكر الحديث
• فرض الاستعمار الفرنسي لغته
• فرض الاستعمار الإيطالي لغته
• خلث أسر حاكمة ذات أطماع في الحكم والعروش الوهمية.

…………………………

ما النتائج المترتبة على : السياسة الاستعمارية تجاه الوطن العربي؟

الحل هو :

• تفتيت العالم العربي إلى دول.
• إضعاف القومية العربية والتباعد بين الدول العربية.

………………………….

حدد مصداقية العبارة التالية :

لعبت المنظمات الدولية في القرن الـ ٢٠م دورا هاما في تأسيس دولة إسرائيل على أرض فلسطين.

الحل هو :

العبارة صادقة ، حيث :

• أقرت منظمة عصبة الأمم الانتداب البريطاني على فلسطين تطبيقا لقرارات مؤتمر سان ريمو ١٩٢٠م وعمل الانتداب على تطبيق نصوص تصريح بلفور.
• أصدرت الجمعية العامة للأمم المتحدة عام 1947 م قرار بتقسيم فلسطين بين العرب واليهود.

• نص بروتوكول الإسكندرية عام ١٩٤٤م على قيام جامعة الدول العربية من الدول العربية المستقلة.

……………………………..

فسر : أهمية استقلال الدول العربية قبل الانضمام للجامعة؟

الحل هو (لضمان استقلال القرار العربي بعيدا عن هيمنة الدول الاستعمارية).

………………………….

حدد وجه الشبه بين :

الكتاب الأبيض الأول عام ١٩٢٢م، والكتاب الأبيض الثالث عام ١٩٣٩م

الحل هو (تمثل وجه الشبه فى التأكيد على التمسك بنص وعد بلفور مما يعنى تأسيس وطن قومي لليهود في فلسطين).

……………………………

وفي النهاية حاولنا أن نجمع لك عزيزي القارئ أغلب أسئلة الفصل السابع تاريخ للصف الثالث الثانوي 2024، وأتمنى لك الحصول على أعلى الدرجات والنجاحات المتتالية.